Wie weiter mit der integrativen Förderung an der Volksschule?
(2025.0164)Kantonsrat Schwyz (SZ)13.01.2026
Profile
- Full title
- Postulat P 19/25: Wie weiter mit der integrativen Förderung an der Volksschule?
- Type
- Postulat
- State
- Vorstoss erheblich erklärt
- Parliament
- Kantonsrat Schwyz (SZ)
- Number
- 2025.0164
- Start
- 13.01.2026
References & source
- Official record
- Official profile
- External ID
- c5021ecc363e4b68a55ab250ea2e61db
Contributions(1)
- Bildungsdepartement
Timeline(2)
- Eingereicht
Documents(1)
- Beschluss13. Januar 2026
Data: OpenParlData · CC BY 4.0