Covid-19 et psychologie scolaire : pourquoi un arrêt total et quelles perspectives pour les élèves concerné-e-s ?
(20.337)Grand Conseil Neuchâtel (NE)22 mai 2020
Profil
- Type
- Question
- État
- Terminé
- Parlement
- Grand Conseil Neuchâtel (NE)
- Numéro
- 20.337
- Début
- 22 mai 2020
Références et source
- Registre officiel
- Profil officiel
- ID externe
- 20.337
Contributions(2)
- Département de l'éducation et de la famille
Chronologie(3)
- Réponse de Mme Monika Maire-Hefti, le 27 mai 2020.Conseil d'État - République et canton de Neuchâtel
- Réponse de Mme Monika Maire-Hefti, le 27 mai 2020Regierung
- Eingereicht
Documents(2)
Données: OpenParlData · CC BY 4.0