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Wie weiter mit der integrativen Förderung an der Volksschule?

(2025.0164)PostulatVorstoss erheblich erklärt
Kantonsrat Schwyz (SZ)13/01/2026
Perfil
Título completo
Postulat P 19/25: Wie weiter mit der integrativen Förderung an der Volksschule?
Tipo
Postulat
Estado
Vorstoss erheblich erklärt
Número
2025.0164
Início
13/01/2026
Referências e fonte
Registo oficial
Perfil oficial
ID externo
c5021ecc363e4b68a55ab250ea2e61db
Contribuições(1)
  • BildungsdepartementFederführendes Departement
Cronologia(2)

Dados: OpenParlData · CC BY 4.0