Geschichtsunterricht an den weiterführenden Schulen

Ende August hat der historische Verein Liechtenstein sein beeindruckendes 125-jähriges Jubiläum gefeiert. Dieses Jubiläum erinnert uns daran, wie wichtig Geschichte im Allgemeinen und vor allem wie wichtig die eigene Geschichte des Landes für die Identitätsbildung und das Verstehen ist. Deshalb sollte in der Schule auch der liechtensteinischen Geschichte genügend Platz eingeräumt werden. Allerdings fällt Geschichte in der 5. Klasse des Gymnasiums aus. Das in einem Alter, in dem die Zusammenhänge und die Einordnung von geschichtlichen Ereignissen besonders wichtig ist.

Meine Fragen:

1. Weshalb wurden in der 5. Klasse die Geschichtsstunden gestrichen?
2. Welche Zeitepoche in der Geschichte wurde gestrichen, oder was wurde komprimiert?
3. Ist das gängige Lehrmittel für die Liechtensteiner Geschichte immer noch Brücken in die Vergangenheit und Wege in die Gegenwart?
4. Wenn ja, wird dieses Lehrmittel an allen Schulen der weiterführenden Schulen verwendet?