Integrativer Unterricht - Wie sehen Vorgehen, Fahrplan und Kommunikationsmassnahmen aus?
(I 106/2009)Consiglio cantonale Soletta (SO)6 mag 2009
Profilo
- Titolo completo
- Interpellation Fraktion CVP/EVP/glp: Integrativer Unterricht - Wie sehen Vorgehen, Fahrplan und Kommunikationsmassnahmen aus?
- Tipo
- Interpellation
- Parlamento
- Consiglio cantonale Soletta (SO)
- Numero
- I 106/2009
- Inizio
- 6 mag 2009
Riferimenti e fonte
- Fonte ufficiale
- Profilo ufficiale
- ID esterno
- old_4325_I 106/2009
Contributi(1)
- Fraktion Mitte
Cronologia(2)
- BeantwortetRegierung
- Eingereicht
Documenti(2)
Dati: OpenParlData · CC BY 4.0