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Covid-19 et psychologie scolaire : pourquoi un arrêt total et quelles perspectives pour les élèves concerné-e-s ?

(20.337)QuestionTerminé
Grosser Rat Neuenburg (NE)22 may 2020
Perfil
Tipo
Question
Estado
Terminé
Número
20.337
Inicio
22 may 2020
Referencias y fuente
Registro oficial
Perfil oficial
ID externo
20.337
Contribuciones(2)
  • Mauro MoruzziUrheber/in
  • Département de l'éducation et de la familleFederführendes Departement
Cronología(3)
  • Réponse de Mme Monika Maire-Hefti, le 27 mai 2020.Beantwortet
    Conseil d'État - République et canton de Neuchâtel
  • Réponse de Mme Monika Maire-Hefti, le 27 mai 2020Beantwortet
    Regierung
  • Eingereicht

Datos: OpenParlData · CC BY 4.0